1. Padėti mokiniui (mokinių grupei):

1.1 orientuotis ir judėti aplinkoje, susijusioje su ugdymu(si), mokykloje ir už jos ribų ugdomosios veiklos, pamokų, pertraukų, neformaliojo ugdymo užsiėmimų, renginių ir išvykų metu;

1.2. apsitarnauti, pavalgyti, pasirūpinti asmens higiena;

1.3. įsitraukti į ugdomąją veiklą ir pagal galimybes joje dalyvauti:

1.4. paaiškinti mokytojo skirtas užduotis ir talkinti jas atliekant;

1.5. jeigu neperskaito, padėti perskaityti tekstus, skirtus mokymuisi;

1.6. padėti užsirašyti ar užrašyti mokymo medžiagą;

1.7. padėti tinkamai naudotis ugdymui skirta technika bei mokymosi priemonėmis;

1.8. atlikti kitą su ugdymu(si), savitarna, savitvarka, maitinimu(si) susijusią veiklą.

2. turinčiam (turintiems) ribotas mobilumo galimybes:

2.1. palydėti mokyklos autobusu į namus, išlipti ir įlipti, atvykus į mokyklą ir parvykus iš jos;

2.2. judėti po mokyklą, pasiekti klasę, grupę, kitas patalpas.

3. Bendradarbiaujant su mokytoju, specialiuoju pedagogu ir kitais su mokiniu (mokinių grupe) dirbančiais specialistais, numatyti ugdymo tikslų ir uždavinių pasiekimo būdus bei pagalbos mokiniams teikimo metodus ir juos taikyti.

4. Padėti mokytojui parengti ir/ar pritaikyti mokiniui (mokinių grupei) reikalingą mokomąją medžiagą.

Atlyginimo koeficientas 4,5 – 4,9.

[email protected]

[email protected]