Gerai mokėti lietuvių kalbą, jos mokėjimo lygis turi atitikti teisės aktais nustatytų valstybinės kalbos mokėjimo kategorijų reikalavimus;

Mokėti bent vieną iš trijų Europos Sąjungos darbo kalbų (anglų, prancūzų ar vokiečių)ne žemesniu kaip B1 kalbos mokėjimo lygiu (pagal Bendruosiuose Europos kalbų metmenyse nustatytą ir apibūdintą šešių kalbos mokėjimo lygių sistemą);

Išmanyti progimnazijos pagrindinės veiklos organizavimą; progimnazijos tikslus ir uždavinius; raštvedybą; darbo teisinius santykius, kuriuos reglamentuoja Lietuvos Respublikos įstatymai, Vyriausybės nutarimai, Lietuvos Respublikos darbo kodeksas, dokumentų rengimo ir įforminimo taisyklės;

Būti pareigingam, darbščiam, kūrybiškam, iniciatyviam, pasižymėti nepriekaištinga profesine reputacija, elgesiu, gebėti dirbti komandoje.

Gebėti savarankiškai planuoti, organizuoti savo ir pavaldžių darbuotojų darbą, rengti ataskaitas ir kitus dokumentus, sklandžiai reikšti mintis žodžiu ir raštu.

Mokėti naudotis informacinėmis technologijomis – turėti geras kompiuterinio raštingumo žinias ir įgūdžių dirbant kompiuteriu MS Windows, MS Office (Word, Excel ir kt.), PowerPoint,  Outlook programomis.

Patirtis rengiant ir įgyvendinant tarptautinius ir respublikinius projektus būtų privalumas.

• Pagal direktoriaus pavaduotojo ugdymui pareigybės aprašyme numatytas funkcijas:– koordinuoti kuruojamų dalykų mokytojų organizuojamas veiklas bei vykdyti veiklos rezultatų duomenų analizę ir kaupimą, teikti siūlymus dėl ugdymo tobulinimo;

  – vykdyti metodinių grupių veiklos koordinavimą, ugdomosios veikos stebėseną, konkursų, olimpiadų organizavimą;

  – rengti vidinių dokumentų: įsakymų, raštų, pranešimų projektus;

  – dalyvauti komisijų ir darbo grupių, kurių nariu paskirtas, darbe, rengti komisijų, darbo grupių išvadas, rekomendacijas;

  – organizuoti ilgalaikių planų derinimą, programų, naujų ugdymo formų, metodų aptarimus ir gerosios patirties sklaidą;

  – organizuoti apklausas ir tyrimus veiklos tobulinimo klausimais;

  – rengti, rinkti ir analizuoti informaciją susijusią su ugdymo veikla, mokinių pažangumu;

  – rengti direktoriaus įsakymų projektus pagal savo kuruojamos veiklos sritis;

  – rengti ir vykdyti progimnazijos veiklą reglamentuojančius dokumentus (tvarkos aprašus ir kt.), organizuoti jų projektų svarstymą ir derinimą su savivaldos institucijomis;

  – stebėti ir analizuoti ugdymo proceso rezultatus, pokyčius, su jais supažindinti bendruomenę;

  – įvertinti savo kuruojamų sričių pedagogų kvalifikacijos kėlimo poreikį, nustačius poreikį inicijuoti ir padėti organizuoti kvalifikacijos tobulinimo renginius;

  – teikti progimnazijos direktoriui informaciją apie ugdymo ir darbo proceso organizavimą;

  – vykdyti kitas, progimnazijos direktoriaus pavestas funkcijas ir užduotis.

• Prašymas leisti dalyvauti atrankoje.
• Asmens tapatybę ir išsilavinimą patvirtinančių dokumentų kopijos.
• Gyvenimo aprašymas (CV).
• Dokumentai, patvirtinantys atitiktį kvalifikaciniams reikalavimams (atestacijos pažymėjimas) (jeigu tokius dokumentus turi).
• Buvusių darboviečių rekomendacijos (neprivaloma).

Telefonai pasiteirauti +37060288385