• turėti pedagogo kvalifikaciją ir ne mažesnį kaip 3 metų pedagoginio darbo stažą;
• išsilavinimas ne mažiau magistro laipsnio;
• geras lietuvių kalbos mokėjimas (jos mokėjimo lygis turi atitikti valstybinės lietuvių kalbos mokėjimo kategorijų, nustatytų teisės aktais, reikalavimus);
• mokėti vieną užsienio kalbą (privalumas – anglų kalba);
• mokėti valdyti, kaupti, analizuoti, sisteminti, apibendrinti informaciją, dirbti kompiuteriu MS Windows, MS Office programomis, internetu;
• žinoti ir išmanyti švietimo politiką, turėti patirties mokyklos veiklos planavime ir įgyvendinime;
• turėti praktinius pavaduotojo vadybos įgūdžius ir gebėti tiksliai vertinti situaciją, gebėti bendrauti su žmonėmis, turėti organizacinius sugebėjimus;
• būti susipažinus su Specializuoto ugdymo krypties programų (pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo kartu su inžineriniu ugdymu programų) inžinerinio ugdymo dalimi, patvirtinta 2014 m. rugpjūčio 8 d. Lietuvos Respublikos švietimo ministro įsakymu Nr. V-735;
• privalo būti susipažinęs Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, švietimo ir mokslo ministro įsakymais, Kauno miesto savivaldybės tarybos sprendimais, savivaldybės mero potvarkiais, savivaldybės administracijos direktoriaus, švietimo, kultūros ir sporto departamento direktoriaus įsakymais ir kitais teisės aktais, reglamentuojančiais švietimo įstaigų veiklą, vaikų ugdymą, jų teisių apsaugą, darbo santykius, licėjaus lokaliniais dokumentais ir jais vadovautis vykdant funkcijas.Privalumai:
  • IT srities studijos;
  • dalyvavimas STEAM įgyvendinimo programose Lietuvoje.

– organizuoti ilgalaikių planų derinimą, programų, naujų ugdymo formų, metodų aptarimus ir gerosios patirties sklaidą;

– organizuoti prevencinę veiklą, bendradarbiavimą su institucijomis, atsakingomis už mokinių prevencinę veiklą;

– organizuoti pagalbos mokiniui specialistų veiklą, rengti sprendimus, derinti pagalbos mokiniui veiklos prioritetus, derinti planus ir programas;

– organizuoti apklausas ir tyrimus veiklos tobulinimo klausimais;

– rengti ir derinti pamokų tvarkaraščius;

– rengti, rinkti ir analizuoti informaciją susijusius su ugdymo veikla, mokinių pažangumu;

– rengti lankomumo apskaitos dokumentus ir juos analizuoti;

– rengti ir vykdyti direktoriaus įsakymu projektus;

– rengti ir vykdyti licėjaus veiklą reglamentuojančius dokumentus (tvarkos aprašus ir kt.), organizuoti jų projektų svarstymą ir derinimą su licėjaus savivaldos institucijomis;

– rengti statistinių ataskaitų rengimą;

– stebėti ir analizuoti ugdymo proceso, rezultatus, pokyčius, su jais supažindinti licėjaus bendruomenę;

– organizuoti ir vykdyti pedagogų duomenų bazės tvarkymą, pedagoginių darbuotojų darbo laiko apskaitos žiniaraščių pildymą, darbą su pedagogų registru;

– įvertinti pedagogų kvalifikacijos kėlimo poreikį ir padėti juos organizuoti;

– teikti licėjaus direktoriui informaciją apie ugdymo ir darbo proceso organizavimą;

– vykdyti kitas licėjaus direktoriaus nustatytas funkcijas.

Pretendentai privalo pateikti šiuos dokumentus:

–        Prašymą leisti dalyvauti konkurse;

–        Asmens tapatybę, išsilavinimą, kvalifikaciją ir darbo stažą, vadovaujamojo socialinio darbo patirtį patvirtinančius dokumentus ir šių dokumentų kopijas;

–        Gyvenimo aprašymą;

–        Užpildytą pretendento anketą (pagal Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2017 m. birželio 21 d. nutarimu Nr. 496 patvirtintą Konkursų pareigoms, įtrauktoms į konkursinį pareigų sąrašą, organizavimo tvarkos aprašo 1 priedą);

–        Asmeninių privalumų sąrašą, kuriame laisva forma nurodyti gebėjimai, įgūdžiai ir dalykinės savybės;

–        Pretendentas gali pateikti kitų darbdavių rekomendacijas apie savo darbo patirtį.

Dokumentai teikiami per Valstybės tarnybos valdymo informacinę sistemą: http://vtd.lrv.lt/

Pretendentų atrankos būdas – pokalbis žodžiu. Pretendentai, atitinkantys konkursinės atrankos reikalavimus, bus informuojami ir kviečiami pokalbiui.